El aprendizaje cooperativo es un enfoque de enseñanza en el cual se procura utilizar al máximo actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre estudiantes, ya sea en pares o grupos pequeños, dentro de un contexto enseñanza-aprendizaje. El aprendizaje cooperativo se basa en que cada estudiante intenta mejorar su aprendizaje y resultados, pero también los de sus compañeros.
El aprendizaje en este enfoque depende del intercambio de información entre los estudiantes, los cuales están motivados tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar el nivel de logro de los demás. Uno de los precursores de este nuevo modelo educativo es el pedagogo norteamericano John Dewey, quien promovía la importancia de construir conocimientos dentro del aula a partir de la interacción y la ayuda entre pares en forma sistemática. Si bien en la literatura pedagógica tiende a verse la relación aprendizaje colaborativo vs cooperativo como sinónimos, "La diferencia esencial entre estos dos procesos de aprendizaje es que en el primero los alumnos son quienes diseñan su estructura de interacciones y mantienen el control sobre las diferentes decisiones que repercuten en su aprendizaje, mientras que en el segundo, es el profesor quien diseña y mantiene casi por completo el control en la estructura de interacciones y de los resultados que se han de obtener" (Panitz, 2001)
Se refiere al aprendizaje que se da con la interacción en una determinada situación con más sujetos!! Esto se puede dar, por ejemplo en un salón de clases haciendo trabajos en equipo, dinámicas grupales, etc.
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El aprendizaje cooperativo es un enfoque de enseñanza en el cual se procura utilizar al máximo actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre estudiantes, ya sea en pares o grupos pequeños, dentro de un contexto enseñanza-aprendizaje. El aprendizaje cooperativo se basa en que cada estudiante intenta mejorar su aprendizaje y resultados, pero también los de sus compañeros.
El aprendizaje en este enfoque depende del intercambio de información entre los estudiantes, los cuales están motivados tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar el nivel de logro de los demás. Uno de los precursores de este nuevo modelo educativo es el pedagogo norteamericano John Dewey, quien promovía la importancia de construir conocimientos dentro del aula a partir de la interacción y la ayuda entre pares en forma sistemática. Si bien en la literatura pedagógica tiende a verse la relación aprendizaje colaborativo vs cooperativo como sinónimos, "La diferencia esencial entre estos dos procesos de aprendizaje es que en el primero los alumnos son quienes diseñan su estructura de interacciones y mantienen el control sobre las diferentes decisiones que repercuten en su aprendizaje, mientras que en el segundo, es el profesor quien diseña y mantiene casi por completo el control en la estructura de interacciones y de los resultados que se han de obtener" (Panitz, 2001)
!!!
Hola!!!
Estoy un poco en desacuerdo con la palabra técnica, puesto que me suena más rÃgido, con pasos a seguir etc., pensarÃa más en estrategia de aprendezaje... sabes? yo queria llevar esta propuesta en mi tesis sobre el aprendizaje colaborativo en la modalidad de intervencion por rincones..................... aún sugo enojada por no habermelo aceptado, y sigo insistiendo que si se logro, almenos eso me queda la satisfacción, bueno dejemos malos recuerdos atras... jejeje.
Digamos que esta estrategÃa es común puesto que se dice que muchas veces el alumno comprende más a su cohetanio, a su compañerito y no al maestro, Enrique Conrado Rebsamen hizo algunas aportaciones sobre el trabajo colaborativo, solo que el lo denomino de otra manera, un pedagogo que trabajo en México, realmente ahora no me acuerdo cómo lo denominaba, muy pocos hacen mencion de él, deberia investigarlo.... en donde los niños hacen equipos y se ayudan mutuamente ya sea para sacar un producto por integrante de equipo o un producto por equipo, a mi parecer he pensado que es mejor un producto por integrante, asi se obligan un poco más a colaborar con sus compañeros, cada uno participa.
Te deseo suerte y éxito, que tengas lindos dias.
Atte: Lun@
Se refiere al aprendizaje que se da con la interacción en una determinada situación con más sujetos!! Esto se puede dar, por ejemplo en un salón de clases haciendo trabajos en equipo, dinámicas grupales, etc.