Emilio Dukein lo define como una teoría practica, que es para conducir al niño es un acto de educar, dice que sus objetivos no es en de subtitula a la experiencia sino de guiarla y esclarecerla y ayudarla en su necesidad de llenar sus lagunas.
Es una racionalización y teorizaciòn, descriptiva y normativa que ejercen sobre las manifestaciones del proceso educativo en orden progresivo , codificado y sistematizado.
Si tu te acuerdas del método científico , pues hay que tener una teoría para hacer una ley . Y Tener conclusiones.
En Psipedagogìa existen la perspectiva del aprendizaje social que se puede decir que es lo mas cercano a lo que es una Ciencia.
Esa pregunta te la hacen los maestros en el examen profesional. Mira, yo lo contesto como una analogia, si la educación fuera una granja el filosofo cultivaria la tierra, el psicologo cuidaria el ganado y el sociologo serÃa apicultor. Bien pues el Pedagogo puede trabajar con todos ellos y ayudarlos a coordinarse, asà mismo puede realizar el trabajo de cualquiera de ellos aunque no de forma especializada.
es una forma de poder transmitir la ciencia, por esa razon estan las ramas de didactica de la ciencias, donde podemos encontrar diferentes formas para que las personas les guste la ciencia, por medio de actividades, empezando con los niños de primaria y secundaria
Si, es un ciencia. Si bien depende mucho de los autores y especialista en el área su definición varia mucho, desde la idea de que es un sistema unidireccional de enseñanza de profesor a alumno, hasta la idea de que es un sistema integrado de relaciones alumnos - profesores - especialistas.
A mi modo de ver las cosas y por la experiencia que tengo esta ultima idea es la mas acertada para el momento del desarrollo tecnológico e intelectual de la humanidad.
Esta considerada como la ciencia o arte de enseñar.
En www.wikipedia.org encontre que la PedagogÃa es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno tÃpicamente social y especÃficamente humano. Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla y perfeccionarla. La pedagogÃa es una ciencia aplicada se nutre de disciplinas como la sociologÃa, la economÃa, la antropologÃa, la psicologÃa, la historia, la filosofÃa o la medicina.
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PEDAGOGÍA:
Emilio Dukein lo define como una teoría practica, que es para conducir al niño es un acto de educar, dice que sus objetivos no es en de subtitula a la experiencia sino de guiarla y esclarecerla y ayudarla en su necesidad de llenar sus lagunas.
Es una racionalización y teorizaciòn, descriptiva y normativa que ejercen sobre las manifestaciones del proceso educativo en orden progresivo , codificado y sistematizado.
Si tu te acuerdas del método científico , pues hay que tener una teoría para hacer una ley . Y Tener conclusiones.
En Psipedagogìa existen la perspectiva del aprendizaje social que se puede decir que es lo mas cercano a lo que es una Ciencia.
Pero hay muchas doctrinas todavía.
Hay ciencia, teorías practicas y doctrinas.
Esa pregunta te la hacen los maestros en el examen profesional. Mira, yo lo contesto como una analogia, si la educación fuera una granja el filosofo cultivaria la tierra, el psicologo cuidaria el ganado y el sociologo serÃa apicultor. Bien pues el Pedagogo puede trabajar con todos ellos y ayudarlos a coordinarse, asà mismo puede realizar el trabajo de cualquiera de ellos aunque no de forma especializada.
La pedagogia no es ciencia porque tiene un objeto de estudio, que puede ser el proceso enseñanza aprendizaje o bien los proceso mediante los cuales se adquiere conocimiento y/o educación, cuenta con metodologÃas basadas en el método cientÃfico y tiene un lenguaje técnico propio sin embargo no es una ciencia dura.
Arte no lo creo porque un plan de estudios o la coordinación académica de un taller para enseñar a niños de 10 a 15 años en la zona conurbada de México cómo se hace un podcast no es una obra como para ponerse en un museo.
Por partes:
¿que es ciencia?
es el conocimiento sistematizado elaborado mediante observaciones y razonamientos metódicamente organizados.
¿que es pedagogÃa?
es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno tÃpicamente social y especÃficamente humano.
Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla y perfeccionarla.
Asi que la respuesta es "SI" la PedagogÃa es una ciencia.
es una forma de poder transmitir la ciencia, por esa razon estan las ramas de didactica de la ciencias, donde podemos encontrar diferentes formas para que las personas les guste la ciencia, por medio de actividades, empezando con los niños de primaria y secundaria
Si, es un ciencia. Si bien depende mucho de los autores y especialista en el área su definición varia mucho, desde la idea de que es un sistema unidireccional de enseñanza de profesor a alumno, hasta la idea de que es un sistema integrado de relaciones alumnos - profesores - especialistas.
A mi modo de ver las cosas y por la experiencia que tengo esta ultima idea es la mas acertada para el momento del desarrollo tecnológico e intelectual de la humanidad.
Que tengas un buen dÃa.
SÃ. Es la ciencia que estudia a la educación como fenómeno tÃpicamente social y especÃficamnete humano. SUERTE!!!=)
Esta considerada como la ciencia o arte de enseñar.
En www.wikipedia.org encontre que la PedagogÃa es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno tÃpicamente social y especÃficamente humano. Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla y perfeccionarla. La pedagogÃa es una ciencia aplicada se nutre de disciplinas como la sociologÃa, la economÃa, la antropologÃa, la psicologÃa, la historia, la filosofÃa o la medicina.