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El sistema de signos de puntuación para representar las ecuaciones son:

Los paréntesis, se usan de a pares para separar o intercalar un texto dentro de otro. (...).

Los corchetes, son signos de puntuación usados con poca frecuencia, que sirven para remarcar un fragmento de texto, generalmente corto, como por ejemplo para establecer un período. Generalmente se usan dentro de otros paréntesis.

Las llaves, son signos de puntuación usados con poca frecuencia, que sirven para remarcar un fragmento de texto, generalmente corto, como por ejemplo para establecer un período. Generalmente se usan dentro de otros corchetes.

Las barras, son signos de puntuación usados con poca frecuencia, que sirven para remarcar un fragmento de texto, generalmente corto, como por ejemplo para establecer un período. Generalmente se usan dentro de otras llaves.

Cuando la barra, llave, corchete o paréntesis tenga un signo (+) antes de ella, los miembros y las variables que están a dentro de ella quedan igual y se cancela dicho signo, pero si es signo (-), se alteran los variables, cada una cambia de signo después de eliminar la llave, paréntesis, etc.

¡Espero que te sirva mi información, hasta luego! =).

Hola, gracias por agregarme.

Mirá, en tu ejemplo (5,9] significan que el intervalo en abierto en 5 y cerrado en 9, es decir, que ese intervalo contiene números mayores que 5, pero sin incluirlo, hasta el 9 incluyéndolo.

Entonces, cuando hay paréntesis, los intervalos son abiertos y no incluyen al número en cuestión. Y cuando hay corchetes, los intervalos son cerrados y sí lo incluyen al número.

Espero haber sido lo suficientemente clara.

Saludos! :)

son símbolos de agrupamientos

que pensarias si recibis un mensaje de texto y al final recibis las lleves de ambos lados y cerrado por parentesis. mi mail es [email protected]

muchas gracias

Marcela

( ) es un intervalo abierto al principio y al final

[ ] es un intervalo cerrado al principio y al final

[ ) es cerrado al principio y abierto al final

( ] es abierto al principio y cerrado al final

abierto significa que el numero no entra

cerrado significa que el numero entra

[-2 ;3) = -2 , -1 , 0 , +1 , +2

como es cerrado al principio, el -2 si entra

como es abierto al final , el +3 no entra

y tiene como resultado todos los valores comprendidos entre esos numeros.

Por lo general representan los puntos de una recta.

se usan en la jerarquizacion junto con los corchetes

te indican el orden para resolver primero eliminas parentesis, despues llaves y al ultimo lo que este afuera, si encuentras corchetes { }

se resuelven antes de lo que este afuera, pero antes de los parentesis

ej.

[3(5+6)-8(2+1)] x 5 =

[3(11)-8(3)]x 5 =

[33 - 24] x 5

9 x 5 = 45

espero haya aclarado tu duda

ahh cuando solo hay parentesis y no representan una ecuacion

por ejemplo... (4,9) ubican un punto en el plano cartesiano

compañero

los paréntesis o llaves ,cualquiera sea esta, en cualquier calculo aritmético sirva para distinguir, agrupar diferentes factores.

si estas hablando de intervalos, desigualdades,

el primer paréntesis que colocaste ¨( )¨ significa que el intervalo es abierto completamente.(abierto por la izquierda y por la derecha)

el otro [] significa que el intervalo es cerrado completamente

este [ ) significa que el intervalo es cerrado por la izquierda y abierto por la derecha

este ( ] significa que el intervalo es abierto por la izquierda y cerrado por la derecha

espero te sirva...

saludos

[] íntervalo cerrado

() intervalo abierto o un punto de la recta (x;y)

Significa que estas multiplicando.. pero recuerda que hay una jerarquia para eliminar los signos. primero eliminas llaves, despues corchetes y al final parentesis.

Espero que te sirva. alguna duda y escribeme a mi e-mail

[email protected] suerte.

sirven para separar un calculo en diferentes partes

257-[32 x (4+6)]

segun como este separado puede dar distintos resultados