ACTITUD: disposición de ánimo manifestada de algún modo (por ejemplo: "esta niña tiene una actitud muy altanera; aquel empleado siempre muesta una actitud humilde ante las críticas)
APTITUD: cualidad que hace que un objeto sea apto, adecuado o acomodado para cierto fin (ejemplo: ya viste a fulanita lo apto que es para el puesto de asistente)
Diferencia en ambos, a modos de ejemplo: Ya viste a Ffulanita lo apto que es para el puesto de asistente además siempre ha demostrado una actitud humilde, aún y cuando todos reconocemos su eficiencia; a diferencia de Sutanita que tiene una actitud tan arrogante apesar de ser una inepta como secreteria.
Espero que te sirvan las descripciones y ejemplos...saludos
Actitud, forma de motivación social que predispone la acción de un individuo hacia determinados objetivos o metas. La actitud designa la orientación de las disposiciones más profundas del ser humano ante un objeto determinado. Existen actitudes personales relacionadas únicamente con el individuo y actitudes sociales que inciden sobre un grupo de personas.
A lo largo de la vida, las personas adquieren experiencia y forman una red u organización de creencias características, entendiendo por creencia la predisposición a la acción. La actitud engloba un conjunto de creencias, todas ellas relacionadas entre sí y organizadas en torno a un objeto o situación. Las formas que cada persona tiene de reaccionar ante cualquier situación son muy numerosas, pero son las formas comunes y uniformes las que revelan una actitud determinada.
El concepto de actitud es básico en dos campos: en psicología social y en la teoría de la personalidad. A finales de la década de 1920, el psicólogo estadounidense Gordon W. Allport se interesó por la investigación de las actitudes sociales, pero no fue hasta la década de 1940, con la publicación de El miedo a la libertad (1941) de Erich Fromm, cuando este concepto empezó a cobrar importancia en la teoría de la personalidad. La actitud social es compartida y favorece los intereses sociales por encima de los individuales.
Aptitud, rasgo general y propio de cada individuo que le facilita el aprendizaje de tareas específicas y le distingue de los demás.
Las aptitudes aparecen en las distintas etapas de maduración individual, aunque no comienzan a precisarse hasta aproximadamente los 10 años de edad. Pueden ser de muy diversos tipos: intelectuales, sensoriales, motrices... El concepto de inteligencia, como combinación de determinadas aptitudes que contribuye a la realización de una amplia gama de actividades, está muy relacionado con el de aptitud. Esta relación fue analizada por el psicólogo inglés Charles E. Spearman, quien postuló que el éxito en cualquier tarea se halla determinado por una “aptitud general única”, común a todas, y una “aptitud específica” de esa habilidad.
El conocimiento y la medición de las aptitudes mediante la realización de tests es hoy común en la orientación vocacional, la asignación de empleos o los programas de selección. Estos tests se aplican para detectar problemas o pronosticar el éxito de una persona en una determinada profesión, tarea u ocupación. Por otro lado, es también fundamental el conocimiento de las aptitudes del niño para orientar su trabajo escolar. Los tests suelen clasificarse en función de los factores que se desean medir. Existe una gran variedad: hay tests de vocabulario, de comprensión y atención, de aptitudes musicales, orientación espacial, rapidez de percepción, destreza manual y otros.
Actitud es la intención, el empeño el interés que demostramos hacia una determinada acción. Es decir si tienes muchas ganas de aprender tienes una buena actitud para los estudios.
La Aptitud es la capacidad que tu tienes para desempeñar acciones que se te dan bien. Por ejemplo si se te da bien estudiar tienes aptitud para los estudios (eres apta)
Actitud viene de acto, o sea como actuamos ante ciertas circunstancias, como por ejemplo el positivismo, la alegría,etc en cambio la aptitud, son tus cualidades, como por ejemplo, eres apto para la pintura, para la denza, etc
actitud, es cuando tienes las ganas de hacer algo o siempres estas dispuesto hacer lo que te manden eso en el trabajo y en tu casa, y aptitud es con algo que naces por ejemplo te gusta la musica y tienes la facilidad de tocar algun instrumento o dibujas y dibujas muy bien naces con ese don o aptitud
Un estado de disposición nerviosa y mental, organizado mediante la experiencia, que ejerce un influjo dinámico u orientador sobre las respuestas que un individuo da a todos los objetos y situaciones con los que guarda relación.
APTITUD:
capacidad de una persona para realizar adecuadamente una tarea.
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ACTITUD: disposición de ánimo manifestada de algún modo (por ejemplo: "esta niña tiene una actitud muy altanera; aquel empleado siempre muesta una actitud humilde ante las críticas)
APTITUD: cualidad que hace que un objeto sea apto, adecuado o acomodado para cierto fin (ejemplo: ya viste a fulanita lo apto que es para el puesto de asistente)
Diferencia en ambos, a modos de ejemplo: Ya viste a Ffulanita lo apto que es para el puesto de asistente además siempre ha demostrado una actitud humilde, aún y cuando todos reconocemos su eficiencia; a diferencia de Sutanita que tiene una actitud tan arrogante apesar de ser una inepta como secreteria.
Espero que te sirvan las descripciones y ejemplos...saludos
actitud:es lo que demuestra una persona en su personalidad
aptitud:es tener el mando por cualquier cosa
gracias por leer y díganle a sus profes quien soy yo...:)
Actitud, forma de motivación social que predispone la acción de un individuo hacia determinados objetivos o metas. La actitud designa la orientación de las disposiciones más profundas del ser humano ante un objeto determinado. Existen actitudes personales relacionadas únicamente con el individuo y actitudes sociales que inciden sobre un grupo de personas.
A lo largo de la vida, las personas adquieren experiencia y forman una red u organización de creencias características, entendiendo por creencia la predisposición a la acción. La actitud engloba un conjunto de creencias, todas ellas relacionadas entre sí y organizadas en torno a un objeto o situación. Las formas que cada persona tiene de reaccionar ante cualquier situación son muy numerosas, pero son las formas comunes y uniformes las que revelan una actitud determinada.
El concepto de actitud es básico en dos campos: en psicología social y en la teoría de la personalidad. A finales de la década de 1920, el psicólogo estadounidense Gordon W. Allport se interesó por la investigación de las actitudes sociales, pero no fue hasta la década de 1940, con la publicación de El miedo a la libertad (1941) de Erich Fromm, cuando este concepto empezó a cobrar importancia en la teoría de la personalidad. La actitud social es compartida y favorece los intereses sociales por encima de los individuales.
Aptitud, rasgo general y propio de cada individuo que le facilita el aprendizaje de tareas específicas y le distingue de los demás.
Las aptitudes aparecen en las distintas etapas de maduración individual, aunque no comienzan a precisarse hasta aproximadamente los 10 años de edad. Pueden ser de muy diversos tipos: intelectuales, sensoriales, motrices... El concepto de inteligencia, como combinación de determinadas aptitudes que contribuye a la realización de una amplia gama de actividades, está muy relacionado con el de aptitud. Esta relación fue analizada por el psicólogo inglés Charles E. Spearman, quien postuló que el éxito en cualquier tarea se halla determinado por una “aptitud general única”, común a todas, y una “aptitud específica” de esa habilidad.
El conocimiento y la medición de las aptitudes mediante la realización de tests es hoy común en la orientación vocacional, la asignación de empleos o los programas de selección. Estos tests se aplican para detectar problemas o pronosticar el éxito de una persona en una determinada profesión, tarea u ocupación. Por otro lado, es también fundamental el conocimiento de las aptitudes del niño para orientar su trabajo escolar. Los tests suelen clasificarse en función de los factores que se desean medir. Existe una gran variedad: hay tests de vocabulario, de comprensión y atención, de aptitudes musicales, orientación espacial, rapidez de percepción, destreza manual y otros.
Actitud: Es lo demuestra tu persona, estados de animo.
Aptitud: Disposición, desempeño por realizar las cosas.
Muchas veces tenemos la disposición para realizar algunas cosas, pero... no siempre somos aptos para realizarlas.
Saludos.
Actitud es la intención, el empeño el interés que demostramos hacia una determinada acción. Es decir si tienes muchas ganas de aprender tienes una buena actitud para los estudios.
La Aptitud es la capacidad que tu tienes para desempeñar acciones que se te dan bien. Por ejemplo si se te da bien estudiar tienes aptitud para los estudios (eres apta)
Actitud viene de acto, o sea como actuamos ante ciertas circunstancias, como por ejemplo el positivismo, la alegría,etc en cambio la aptitud, son tus cualidades, como por ejemplo, eres apto para la pintura, para la denza, etc
actitud, es cuando tienes las ganas de hacer algo o siempres estas dispuesto hacer lo que te manden eso en el trabajo y en tu casa, y aptitud es con algo que naces por ejemplo te gusta la musica y tienes la facilidad de tocar algun instrumento o dibujas y dibujas muy bien naces con ese don o aptitud
ACTITUD:
Un estado de disposición nerviosa y mental, organizado mediante la experiencia, que ejerce un influjo dinámico u orientador sobre las respuestas que un individuo da a todos los objetos y situaciones con los que guarda relación.
APTITUD:
capacidad de una persona para realizar adecuadamente una tarea.
Actitud: Postura, o forma frente a.....
Aptitud: Tener condicion para tal cosa
actitud, la orientacio q tienes, hacia algo o alguien : rencor, la aptitud es una condicion innata de una persona: habil para trabajar la madera