Te sugiero que con ayuda de un diccionario copies todas las palabras que comienzan con i...iman..idea...ilustración, igual, imagen-indio-isla, Italia, iglesia, etc. lógicamente todas no pueden ser representados con objetos tangibles. como un imán (que se ve y se puede tocar) los otros debes utilizar otras recursos, dibujos, libros ,postales fotos, juguetes, etc. espero te sirva.
Imán (se consique en la papeleria), Inmueble (es una casa pro de algo sirve xD), Inservible (X cosa q no sirva), pues esos son los q se me vienen a la cabeza ahorita, porque la verdad casi no se me ocurren muchos
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si es para una tarea para los niños de preescolar debes pensar en cosas que puedan encontrar en sus propias casas... o en una revista o periodico
Suerte.
INDIO, IGLU, IGLESIA, ISLA, IMAGEN, INICIO
Nose, tendras q ir a una tienda, supermercado, etc o busca en tu casa, objetos q empiesen x i...
suerte con eso!!
Te sugiero que con ayuda de un diccionario copies todas las palabras que comienzan con i...iman..idea...ilustración, igual, imagen-indio-isla, Italia, iglesia, etc. lógicamente todas no pueden ser representados con objetos tangibles. como un imán (que se ve y se puede tocar) los otros debes utilizar otras recursos, dibujos, libros ,postales fotos, juguetes, etc. espero te sirva.
puedes ver por aqui http://www.primeraescuela.com/themesp/alfabeto_az/...
pero entre las actividades que podrias hacer es con los niños que ellos nombres objetos, nombre de personas, que comiencen por esa letra.
http://edulara.blogspot.com/
no es neserario buscar objeto lo puedes imprimir la imagen y trabajar con eso, es una estrategia
podrias checar esta pagina ojala te sirva
www.primeraescuela.com
revistas ,periosidcos cartillas
cuantas necesitas?
aqui tengo varias para tÃ:
Imán (se consique en la papeleria), Inmueble (es una casa pro de algo sirve xD), Inservible (X cosa q no sirva), pues esos son los q se me vienen a la cabeza ahorita, porque la verdad casi no se me ocurren muchos
1.- Agarra un diccionario
2.- Abrelo en la letra i
3.- Empieza a leer las palabras y detente en los objetos.
4.- Cuado encuentres una palabra con i que sea objeto piensa si la tienes o la puedes conseguir.
algo asà como imán, indio, etc.